Η διάδοση της παραπληροφόρησης έχει γίνει μια επίμονη πρόκληση για τη λειτουργία της δημοκρατίας μας, επηρεάζοντας την αντίληψη των ανθρώπων για την πραγματικότητα. Το SPOTit είναι ένα διετές πρόγραμμα Erasmus+ που ανταποκρίνεται σε αυτή την πρόκληση αναπτύσσοντας την παιδεία των νέων στα μέσα ενημέρωσης. Το SPOTit ανέπτυξε καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία και χρησιμοποιεί ισχυρές τεχνολογίες ανοικτού κώδικα για vlogging, ώστε να ενδυναμώσει τους νέους να αξιολογούν κριτικά τις πληροφορίες που συναντούν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Επιπλέον, το έργο προβλέπει και δίνει έμφαση στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η κριτική σκέψη, η επικοινωνία και η συνεργασία, ενισχύοντας την ικανότητα των νέων για συμμετοχή στα κοινά και ενεργό συμμετοχή.

Έρευνες έχουν δείξει ότι τα πιο δημοφιλή κομμάτια ψευδών πληροφοριών στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης συνήθως προσελκύουν πολύ περισσότερη προσοχή από τις πραγματικές πληροφορίες και οι ψευδείς πληροφορίες εξαπλώνονται ευρέως και πολύ γρήγορα στον ιστό και φτάνουν έναν τεράστιο πληθυσμό στα κοινωνικά μέσα (Kumar και Shah, 2018). Ως εκ τούτου, είναι πολύ σημαντική η ανάπτυξη κριτικής σκέψης και η εστίαση σε πρωτοβουλίες για τον γραμματισμό στα μέσα ενημέρωσης, οι οποίες, σύμφωνα με την Ομάδα Εμπειρογνωμόνων για την Παιδεία στα Μέσα Ενημέρωσης της ΕΕ, «περιλαμβάνουν όλες τις τεχνικές, γνωστικές, κοινωνικές, πολιτικές και δημιουργικές ικανότητες που επιτρέπουν σε έναν πολίτη να έχει πρόσβαση, κριτική κατανόηση των μέσων ενημέρωσης και να ενασχολείται με αυτά» (Συμβούλιο της Ευρώπης).